Đề số 45 – Đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ văn

Chào mừng các bạn đến với Izumi.Edu.VN! Hôm nay chúng ta sẽ cùng tìm hiểu về đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ văn – Đề số 45. Đề thi này đem đến cho chúng ta những bài thơ tuyệt vời và những câu hỏi thú vị để khám phá. Hãy cùng nhau điểm qua nội dung và giải đáp các câu hỏi trong đề thi này nhé!

Có thể bạn quan tâm

Đọc hiểu

Câu 1: Bài thơ trên được viết theo thể thơ gì?

Thể thơ: Tự do.

Câu 2: Xác định và phân tích giá trị của biện pháp tu từ được sử dụng trong 2 câu thơ: “Đừng vui quá. Sẽ đến lúc buồn/ Đừng quá buồn. Sẽ có lúc vui”.

Xác định: Phép điệp, tương phản/đối.
Giá trị: Nhấn mạnh những quy luật cảm xúc, đời sống, sự chuyển hóa các cung bậc đối nghịch nhau, tạo nhịp điệu cho câu thơ.

Câu 3: Anh/chị hiểu như thế nào về ý nghĩa các câu thơ: “Người chìa tay và xin con một đồng. Lần thứ nhất con hãy tặng người ấy hai đồng/ Lần thứ hai hãy biếu họ một đồng. Lần thứ ba con phải biết lắc đầu/ Và đến lần thứ tư con hãy im lặng, bước đi”?

Người cha nhắc nhở con về việc giúp đỡ người khác trong cuộc sống.
Học cách giúp đỡ người khác, nhiệt tình, đúng mực, có giới hạn để sự giúp đỡ ấy phát huy giá trị tốt đẹp.

Câu 4: Anh/chị có đồng tình với quan niệm của tác giả gửi gắm trong những câu thơ sau hay không? Tại sao?: “Tiến bước mà đánh mất mình. Con ơi, dừng lại/ Lùi bước để hiểu mình. Con cứ lùi thêm nhiều bước nữa/ Chẳng sao”.

Đây là câu hỏi mở, chúng ta có thể trả lời theo suy nghĩ của mình. Tuy nhiên, quan điểm của tác giả rất đáng suy ngẫm. Tác giả muốn nhắn nhủ rằng, trong cuộc sống, chúng ta không nên quá vội vàng tiến bước mà quên mất chính mình. Hãy dừng lại, lắng nghe bản thân và hiểu rõ bản thân hơn. Sự lùi bước cũng là một cách để chúng ta có thể đi sâu vào tâm hồn và khám phá bản thân.

Bạn đang xem: Đề số 45 – Đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ văn

Làm văn

Câu 1: Từ nội dung văn bản phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết một đoạn văn ngắn (200 chữ) trình bày suy nghĩ về quan niệm sống: “Con người – sống để yêu thương”.

Yêu thương là sự quan tâm, thấu hiểu, đồng cảm, sẻ chia, quy mến… con người.
Con người cần sống yêu thương vì đó là một lối sống đẹp. Sống yêu thương mang lại những điều kì diệu cho cuộc sống. Người cho và nhận yêu thương đều được bình yên và hạnh phúc.
Cần phê phán những hiện tượng sống thờ ơ, ích kỉ, vô cảm trong xã hội.
Đưa ra các dẫn chứng cụ thể, thuyết phục.

Câu 2: Phân tích chi tiết kết thúc truyện ngắn “Vợ nhặt” của nhà văn Kim Lân và liên hệ với chi tiết kết thúc truyện ngắn “Chí Phèo” của nhà văn Nam Cao để nhận xét sự thay đổi trong quan niệm của các nhà văn về số phận người nông dân trước và sau cách mạng.

Đầu tiên, chúng ta sẽ giới thiệu về tác giả Kim Lân và tác phẩm “Vợ nhặt”.
Kết thúc truyện “Vợ nhặt” của Kim Lân được phân tích chi tiết: Nội dung và Nghệ thuật.
Tiếp theo, chúng ta sẽ giới thiệu về tác giả Nam Cao và tác phẩm “Chí Phèo”.
Kết thúc truyện “Chí Phèo” của Nam Cao được phân tích chi tiết: Ý nghĩa đoạn kết và Nghệ thuật.
Cuối cùng, chúng ta sẽ nhận xét về sự thay đổi trong quan niệm của các nhà văn về số phận người nông dân trước và sau cách mạng.

Đây là một trong những đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ văn thú vị và bổ ích. Hy vọng bài viết này đã giúp các bạn hiểu rõ hơn về nội dung đề thi này. Đừng quên truy cập Izumi.Edu.VN để tìm hiểu thêm nhiều thông tin hữu ích về giáo dục và đời sống. Hãy yêu thương và lan tỏa những giá trị tốt đẹp trong cuộc sống nhé!

Izumi.Edu.VN

Nguồn: https://izumi.edu.vn/
Danh mục: Kiến thức chung