Biên bản họp phụ huynh đầu năm lớp 5D – Mẫu biên bản họp phụ huynh đầu năm

Chào mừng các bậc phụ huynh đã đến tham dự buổi họp phụ huynh đầu năm lớp 5D! Đây là một dịp quan trọng để chúng ta cùng nhau xem xét kế hoạch năm học và các khoản thu đầu năm của trường. Hãy cùng tôi điểm qua những nội dung quan trọng đã được thảo luận trong buổi họp này.

Có thể bạn quan tâm

Thời gian và địa điểm

Thời gian: Hôm nay, vào lúc …. giờ …. phút ngày …. tháng …. năm ….
Địa điểm: Tại lớp …., Trường …..

Thành phần

Giáo viên chủ nhiệm lớp: …. chủ toạ
Thư ký: ….

Nội dung

1. Ổn định – điểm diện

Số phụ huynh có mặt: …
Số phụ huynh vắng mặt: … (Lý do: …)

2. Tuyên bố lý do

Được sự đồng ý của BGH Trường TH, lớp 5D đã tổ chức buổi họp phụ huynh đầu năm nhằm thông qua kế hoạch năm học và các khoản thu đầu năm của trường.

Bạn đang xem: Biên bản họp phụ huynh đầu năm lớp 5D – Mẫu biên bản họp phụ huynh đầu năm

3. Báo cáo tình hình đầu năm học

Tổng số học sinh: …
Học sinh nữ: …
Con hộ nghèo: …
Con cận nghèo: …
Học sinh khuyết tật: …

a. Ưu điểm

Các em đều lễ phép, vâng lời thầy cô và có ý thức học tập tốt. Các em cũng thực hiện tốt các nề nếp thể dục vệ sinh, giử vở sạch và viết chữ đẹp, tuân thủ quy định nề nếp của trường và lớp.
Nhiều em có ý thức học tập tốt, chủ động tiếp thu bài học, tích cực và tự giác, hoàn thành tốt các bài tập.
Trong giờ học, hầu hết các em đều chú ý lắng nghe giảng dạy. Nhiều em còn hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài học. Nhờ việc thi đua và đổi mới phương pháp dạy học, các em đều háo hức tìm tòi kiến thức, tự tin và mạnh dạn trong phát biểu.

b. Nhược điểm

Do việc học tập ở thời điểm đầu năm chưa thực sự ổn định, có thể ảnh hưởng tới tâm lý của các học sinh, gây ra hiện tượng lơ là trong học tập.
Một số học sinh vẫn chưa tuân thủ nề nếp, hay nói chuyện trong giờ học. Một số em thường xuyên không làm bài tập về nhà hoặc không thuộc bài cũ. Cũng có em chưa tuân thủ vệ sinh cá nhân và chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ.

4. Một số chỉ tiêu và biện pháp

a. Chỉ tiêu

Phấn đấu đạt: …% học sinh hoàn thành chương trình tiểu học.
Học trò xuất sắc: … em, tỷ lệ: …%
Học trò tiên tiến: … em, tỷ lệ: …%
Học trò khá: … em, tỷ lệ: …%

b. Một số biện pháp

Học sinh: Chuẩn bị sách vở và đồ dùng học tập đầy đủ, làm bài trước khi đến lớp, cố gắng học tập để đạt kết quả cao. Đăng kí học nhóm với bạn cùng tiến. Chấp hành nội quy của trường và lớp.
Giáo viên: Kiểm tra và nhắc nhở học sinh về việc học tập, rèn luyện đạo đức và tác phong. Trao đổi với phụ huynh về kết quả học tập và rèn luyện của học sinh.
Phụ huynh: Nhắc nhở con em đi học đúng giờ, kiểm tra việc học tập ở nhà. Hợp tác với giáo viên để nắm bắt tình hình học tập của con và đưa ra biện pháp giáo dục phù hợp.